L'utilisation éthique de l'intelligence artificielle au Cégep Marie-Victorin
Discussion approfondie
Technique
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Cet article fournit des directives sur l'utilisation éthique et responsable des outils d'intelligence artificielle (IA) au Cégep Marie-Victorin, en abordant les enjeux de fraude académique, de confidentialité, de vérification des faits et de reconnaissance des biais. Il souligne l'importance de la validation des informations générées par l'IA et de la transparence dans leur utilisation dans le cadre des travaux académiques.
points principaux
perspectives uniques
applications pratiques
sujets clés
idées clés
résultats d'apprentissage
• points principaux
1
Fournit des directives claires sur l'utilisation éthique des outils d'IA.
2
Aborde les enjeux de confidentialité et de vérification des faits.
3
Encourage la transparence et la responsabilité dans l'utilisation de l'IA.
• perspectives uniques
1
Met en évidence les risques de biais dans les contenus générés par l'IA.
2
Propose des stratégies pour citer correctement l'IA dans les travaux académiques.
• applications pratiques
L'article offre des conseils pratiques pour les étudiants sur l'utilisation des outils d'IA dans leurs travaux, en insistant sur la nécessité de validation et de transparence.
• sujets clés
1
Éthique de l'utilisation de l'IA
2
Confidentialité et sécurité des données
3
Vérification des faits et des sources
• idées clés
1
Directives sur l'utilisation responsable des outils d'IA.
2
Stratégies pour éviter la fraude académique liée à l'IA.
3
Importance de la validation des informations générées par l'IA.
• résultats d'apprentissage
1
Comprendre les implications éthiques de l'utilisation de l'IA dans le travail académique.
2
Apprendre à valider et à citer le contenu généré par l'IA.
3
Reconnaître et atténuer les biais dans les résultats de l'IA.
Au Cégep Marie-Victorin, l'utilisation de l'IA est régie par la Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages (PIEA). L'IA ne peut pas être utilisée pour les évaluations sommatives sans autorisation explicite. Cela vise à prévenir la fraude académique et à garantir l'authenticité des travaux.
“ Éthique et intégrité académique
Les générateurs de texte ne garantissent pas l'exactitude des informations. Il est crucial de vérifier les faits et de croiser les sources pour s'assurer de la véracité des données fournies par les outils d'IA.
“ Citer l'intelligence artificielle dans les travaux
Des outils tels que ChatGPT, Copilot et d'autres peuvent être utilisés pour la recherche et la rédaction. Cependant, il est important de les utiliser de manière critique et de valider les informations obtenues.
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